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教学天地

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  • 上周三我们化学组的青年教师在学校“大师引领、成就名师”工程中与江苏省特级教师——毛明老师结对。 本周二,毛老师一大清早就到了我们学习,从8:00到11:45连续听了孙佳、邢文雯、叶敏…...

  • 线上教育是今年学校教学工作的一项重点工作,本学期我们化学教研组的老师也要新加入线上教育老师的队伍中,为了让化学组的老师能够尽快掌握线上教育的技术,化学组率先预约了负责线上教育工作的百智通工作…...

  • 开学初始,9月12日下午教务处召集了我校13位教研组长召开了本学期第一次教研组长会议。在会上,张校长带领大家对3位新加入的教研组长表示了欢迎。张校长鼓励大家要想方设法使教研组充满新鲜活力,并提…...

  • 9月4日下午,化学组全体老师进行了本学期第一次教研活动,会上孙佳老师传达了直属初高中的第一次教研组长会议精神,并传达了学校关于校级公开课,课堂观察平台,极课答题卷,与特级教师结对,开设研学课、线…...

  • 开学第一周,全体政治老师共聚一堂,商讨本学期的工作计划、工作内容,共担工作责任。 韩老师传达了市教研活动工作精神,首先要加强教研组备课组建设;其次要以学生…...

  • 9月4日下午,化学组全体老师进行了本学期第一次教研活动,会上孙佳老师传达了直属初高中的第一次教研组长会议精神,并传达了学校关于校级公开课,课堂观察平台,极课答题卷,与特级教师结对,开设研学课、线…...

  • 放暑假啦! 烈日炎炎,不想出门,不愿上辅导班, 学习上有疑问怎么办?能直接听到老师授课、解疑吗? 放心! 苏州线上教育中心平台已覆盖我校。 …...

  • 化学组孙佳、邢文雯、叶敏、裴丽娜老师在2018年苏州市直属初中校青年化学教师教学技能基本功大赛中分别荣获 叁等奖。向四位老师表示祝贺,并希望她们再接再厉,向更高的奖项努力! …...

  • 2018年5月10日,物理组进行一模质量分析。 存在问题: 学生基础薄弱环节,基础题也就是考卷中7:2:1中的7这部分失分多,各种低级错误层出不穷,比如公式写对,数据代入错,数据代入对了,最后计算又错了等等类似的情况。导致分数很低,…...

  • 2018年6月7日,就学校关于暑假在线教育直播事宜,组内进行了探讨研究,虽说仍是一头雾水,但老师们都投入了十分的热忱,积极参与,最后初二的四位老师勇挑重担,承担了暑期四次授课和八次答疑任务,分别…...

  • 2018年6月12日,信息技术组教师开展steam创客教学研讨交流活动,分享了创客教学的案例,展示了部分学生的创客作品,就接下来人创客教学活动的开展进行了交流。 …...

  • 2018年6月7日,6月9日,信息技术组教师带领初一、初二部分学生,进入了学校的STEAM活动中心,开展了STEAM教学体验课活动,学生了解了创客工具包的使用,体验了创客作品的制作,并观看了创客…...

  • 在刚刚结束的2018 年“金钥匙”科技竞赛(初三学生 CESL 活动)中,我校通过初赛选拔出的20名同学在复赛中都获得了奖项,初三(9)班侯建博、夏本田获省三等奖;初三(2)班饶本聪、初三(10…...

  • 在刚刚结束的2018 年“金钥匙”科技竞赛(初三学生 CESL 活动)中,我校通过初赛选拔出的20名同学在复赛中都获得了奖项,初三(9)班侯建博、夏本田获省三等奖;初三(2)班饶本聪、初三(10…...

  • 2018年5月17日和5月18两天举行了物理实验操作考试,前期实验员老师作了充分的准备工作:准备器材、调试仪器。 考试期间,认真操作的学生: …...

  • 2018年5月10日,唐莹泽老师在物理实验室举行了公开课,课题是《压强》。 他用了几个学生活动:1、让学生将钉子钉入水平木板;2、再将钉子钉入斜面中,让学生在操作中体会压力的方向有何特点,通过…...

  • 2018年5月10日,信息技术组老师进行校内公开课教学研讨活动,听取汪伟华老师的《计时循环》公开课,参加观摩听课的老师利用学校课堂观察平台,对“师生交往行为”等指标进行了量化观察和记录,课后听课…...

  • 2018年5月7日,信息技术组老师进行校内公开课教学研讨活动,听取张竹慧老师的《程序基础》公开课,参加观摩听课的老师利用学校课堂观察平台,对“师生交往行为”等指标进行了量化观察和记录,课后听课老…...

  • 2018年5月8日,化学教研组孙佳老师在张家港南丰中学开设大市公开课《化学基本用语的复习》,整节课围绕海水的主题,复习了元素符号、化学式和化学方程式三块初中化学主要的化学用语,在评课环节…...

  • 2018年5月,苏州市第四届纵横沙龙于苏州市教育博物馆举行,信息技术教研组老师参与了活动。和与会的来自苏州市统战部、苏州市电脑基金会、苏州大学纵横研究所、苏州市教育装备处、苏州市教科院、姑苏区老…...

 
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